Человек и учитель
Суфийская притча
Однажды добрый человек решил построить дом для нуждающегося друга и нанял строителя. Строитель приступил к работе, но вскоре вокруг него собрались люди. Некоторые из них желали научиться строительному делу. Но лишь немногие имели на то способности. Другие начали упрекать строителя:
— Ты отбираешь только тех, кто тебе нравится.
Нашлись такие, кто поносил его:
— Ты строишь дом для себя.
Строитель ответил:
— Я не могу учить всякого. А дом я строю для одного человека в нужде.
Ему сказали:
— Эту отговорку ты придумал в ответ на наше обвинение, просто чтобы отделаться от него.
Он спросил:
— А что если это правда? Неужели и тогда вы назовёте это ложью?
Ему бросили в ответ:
— Это чистая софистика; мы не желаем тебя слушать.
Строитель вернулся к работе. Некоторые из его помощников настолько привязались к дому, что ему пришлось отослать их, для их же блага. Недруги торжествовали:
— Вот он являет своё истинное лицо. Подумать только, он выгнал своих единственных преданных друзей!
Один из друзей строителя пояснил:
— Его действия были вполне оправданными. Он сделал это для их же блага.
— Так почему же он сам не может ответить? Пусть объяснит это всем нам, во всех подробностях, — неистовствовала толпа.
Строитель, жертвуя своим драгоценным временем, прервал работу и вышел к ним сам.
— Я пришёл, чтобы объяснить вам, что я сделал и почему, — сказал он.
В ответ понеслось:
— Смотрите, смотрите, он увидел, что его подручный не может убедить нас, и явился сам, и теперь будет стараться надуть нас! Не слушайте его!
Строитель вернулся к своей работе, а ему вослед летели торжествующие возгласы:
— Вишь как увиливает от ответа… нас не проведёшь, у нас своя голова на плечах.
Один из них, более разумный, чем остальные, обратился к ним:
— Надо как-то решить это дело; а вдруг строитель и впрямь старается сделать доброе дело? С другой стороны, если это не так, мы могли бы оценить ситуацию, основываясь на фактах, а не на мнениях.
Некоторые согласились с ним, однако большинство было против. И среди большинства мнения разделились: одни считали, что этот разумный человек подкуплен строителем, другие — что он умственно неполноценный.
Согласившиеся обратились к строителю:
— Предъяви нам свидетельство, скреплённое подписью твоего щедрого работодателя, чтобы мы могли убедиться сами.
Но когда свидетельство было предъявлено, выяснилось, что никто из них не способен его прочесть.
— Приведите сюда кого-нибудь, кто умеет читать, и мы положим конец этому недоразумению, — сказал строитель.
Некоторые из новой партии в негодовании ушли прочь, говоря:
— Мы пришли за доказательством, а он только и делает, что мямлит про чтение и писание…
Другие отправились на поиски и привели сметливых и лукавых неграмотных, уверявших, что они умеют читать. Все они, убеждённые, что на свете вообще нет людей, умеющих читать, предложили строителю засвидетельствовать правильность предъявленного документа, но в обмен требовали солидное вознаграждение. Строитель отказался иметь с ними дело.
Образованные люди крайне редки в этой стране. Умеющие читать и писать не пользуются доверием в народе или же заняты другими делами. Таковы обстоятельства в нашей истории. Люди истолковывают их по своему усмотрению.
![]()
Однажды добрый человек решил построить дом для нуждающегося друга и нанял строителя. Строитель приступил к работе, но вскоре вокруг него собрались люди. Некоторые из них желали научиться строительному делу. Но лишь немногие имели на то способности. Другие начали упрекать строителя:
— Ты отбираешь только тех, кто тебе нравится.
Нашлись такие, кто поносил его:
— Ты строишь дом для себя.
Строитель ответил:
— Я не могу учить всякого. А дом я строю для одного человека в нужде.
Ему сказали:
— Эту отговорку ты придумал в ответ на наше обвинение, просто чтобы отделаться от него.
Он спросил:
— А что если это правда? Неужели и тогда вы назовёте это ложью?
Ему бросили в ответ:
— Это чистая софистика; мы не желаем тебя слушать.
Строитель вернулся к работе. Некоторые из его помощников настолько привязались к дому, что ему пришлось отослать их, для их же блага. Недруги торжествовали:
— Вот он являет своё истинное лицо. Подумать только, он выгнал своих единственных преданных друзей!
Один из друзей строителя пояснил:
— Его действия были вполне оправданными. Он сделал это для их же блага.
— Так почему же он сам не может ответить? Пусть объяснит это всем нам, во всех подробностях, — неистовствовала толпа.
Строитель, жертвуя своим драгоценным временем, прервал работу и вышел к ним сам.
— Я пришёл, чтобы объяснить вам, что я сделал и почему, — сказал он.
В ответ понеслось:
— Смотрите, смотрите, он увидел, что его подручный не может убедить нас, и явился сам, и теперь будет стараться надуть нас! Не слушайте его!
Строитель вернулся к своей работе, а ему вослед летели торжествующие возгласы:
— Вишь как увиливает от ответа… нас не проведёшь, у нас своя голова на плечах.
Один из них, более разумный, чем остальные, обратился к ним:
— Надо как-то решить это дело; а вдруг строитель и впрямь старается сделать доброе дело? С другой стороны, если это не так, мы могли бы оценить ситуацию, основываясь на фактах, а не на мнениях.
Некоторые согласились с ним, однако большинство было против. И среди большинства мнения разделились: одни считали, что этот разумный человек подкуплен строителем, другие — что он умственно неполноценный.
Согласившиеся обратились к строителю:
— Предъяви нам свидетельство, скреплённое подписью твоего щедрого работодателя, чтобы мы могли убедиться сами.
Но когда свидетельство было предъявлено, выяснилось, что никто из них не способен его прочесть.
— Приведите сюда кого-нибудь, кто умеет читать, и мы положим конец этому недоразумению, — сказал строитель.
Некоторые из новой партии в негодовании ушли прочь, говоря:
— Мы пришли за доказательством, а он только и делает, что мямлит про чтение и писание…
Другие отправились на поиски и привели сметливых и лукавых неграмотных, уверявших, что они умеют читать. Все они, убеждённые, что на свете вообще нет людей, умеющих читать, предложили строителю засвидетельствовать правильность предъявленного документа, но в обмен требовали солидное вознаграждение. Строитель отказался иметь с ними дело.
Образованные люди крайне редки в этой стране. Умеющие читать и писать не пользуются доверием в народе или же заняты другими делами. Таковы обстоятельства в нашей истории. Люди истолковывают их по своему усмотрению.
