Разочарованный ученик
Один человек, вставший на духовный путь, был неудовлетворён методиками, которые дал ему его наставник. Он пришёл к своему наставнику и сказал:
— Я использую эти методики вот уже десять лет, но всё ещё не достиг просветления. Научите меня ещё чему-нибудь, чтобы я мог скорее продвигаться по духовному пути.
Наставник спокойно улыбнулся и повёл ученика к реке. Ученик волновался, полагая, что сейчас узнает новую «методику», с помощью которой добьётся просветления.
Когда они пришли на берег, наставник сказал:
— Теперь я хочу, чтобы ты склонился над самой водой и всмотрелся вглубь.
Когда ученик сделал то, что ему было сказано, наставник обеими руками надавил на голову ученика, погрузил её под воду и удерживал там целую минуту. Ученик пытался сопротивляться, но наставник крепко держал его.
Наконец наставник отпустил ученика, а тот вынырнул на поверхность, судорожно хватая ртом воздух. Ничего не понимая, ученик глядел на своего наставника безумными глазами. С той же спокойной улыбкой наставник спросил:
— Так о чём ты думал там, под водой?
Ученик выпалил:
— Конечно же об освобождении, о том, чтобы глотнуть воздуха.
Тогда наставник спросил:
— И у тебя не было никаких других мыслей? Иных желаний?
— Нет, — отвечал ученик. — Какие тут могут быть желания — только освободиться, жить.
— Так вот, — сказал наставник, — когда ты так же отчаянно будешь желать просветления и никаких других желаний у тебя не останется, вот тогда-то ты и станешь просветлённым.
![]()
— Я использую эти методики вот уже десять лет, но всё ещё не достиг просветления. Научите меня ещё чему-нибудь, чтобы я мог скорее продвигаться по духовному пути.
Наставник спокойно улыбнулся и повёл ученика к реке. Ученик волновался, полагая, что сейчас узнает новую «методику», с помощью которой добьётся просветления.
Когда они пришли на берег, наставник сказал:
— Теперь я хочу, чтобы ты склонился над самой водой и всмотрелся вглубь.
Когда ученик сделал то, что ему было сказано, наставник обеими руками надавил на голову ученика, погрузил её под воду и удерживал там целую минуту. Ученик пытался сопротивляться, но наставник крепко держал его.
Наконец наставник отпустил ученика, а тот вынырнул на поверхность, судорожно хватая ртом воздух. Ничего не понимая, ученик глядел на своего наставника безумными глазами. С той же спокойной улыбкой наставник спросил:
— Так о чём ты думал там, под водой?
Ученик выпалил:
— Конечно же об освобождении, о том, чтобы глотнуть воздуха.
Тогда наставник спросил:
— И у тебя не было никаких других мыслей? Иных желаний?
— Нет, — отвечал ученик. — Какие тут могут быть желания — только освободиться, жить.
— Так вот, — сказал наставник, — когда ты так же отчаянно будешь желать просветления и никаких других желаний у тебя не останется, вот тогда-то ты и станешь просветлённым.
